تعلن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي قبول مئتين وخمسة آلاف وأربعمئة وستة وثمانين طالبا وطالبة في الجامعات الحكومية العراقية ضمن قنوات القبول المركزي للسنة الدراسية 2023/2022.
وتضمنت النتائج المنشورة في الموقع الرسمي للوزارة (www.mohesr.gov.iq) وبوابة الدراسات والتخطيط والمتابعة (www.dirasat-gate.org) قبول (197724) ضمن قناتي القبول العام والمباشر و (7616) ضمن قناة ذوي الشهداء و (146) ضمن قناة النخبة.
وبلغت أعداد الطلبة المقبولين ضمن قناة القبول المركزي في المجموعة الطبية (7749) طالبا فيما أشرت الحدود الدنيا لكليات الطب (99,29)، وطب الأسنان (98,71)، والصيدلة (98,29).
ووصلت أعداد المقبولين في كليات الهندسة (23162) والعلوم (25690) والقانون (3571) والإدارة والاقتصاد (18041) والتقنيات الطبية والصحية (1941) والتمريض (3176) والطب البيطري (2145) والزراعة (3594) والآداب (7018) واللغات (2613) والتربية والتربية الأساسية (39810) والمعاهد الطبية (13599) والمعاهد التكنولوجية (8468).
ووجهت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجامعات ببدء إجراءات تسجيل الطلبة واعتماد بيانات نتائج القبول المركزي المنشورة في الموقع الرسمي للوزارة وبوابة الدراسات والتخطيط والمتابعة.
وللاطلاع على نتائج القبول المركزي اضغط على الرابط ادناه: -
دائرة العلاقات والإعلام
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
30 تشرين الأول 2022
عدد المشاهدات : 771
روابط ذات صلة
برعاية السيد رئيس جامعة الانبار لليوم الثاني على التوالي واصلت شعبة الارشاد النفسي والتوجيه التربوي فعالياتها الارشادية والتوعوية لطلبة الجامعة.لليوم الثالث تواصل شعبة الارشاد النفسي والتوجيه التربوي في رئاسة جامعة الانبار فعالياتها ضمن الاسبوع الارشادي
السيد رئيس الجامعة يلتقي بالطلبة الوافدين
إعلان خدمة تنظيف مديرية ومجمعات الأقسام الداخلية للطلبة
بتوجيه من السيد رئيس الجامعة مدير قسم شؤون الاقسام الداخلية برفقة مدير قسم الرقابة والتدقيق في زيارة لأقسام هيت
السيد رئيس جمهورية العراق يزور جامعة الانبار ويشيد في دورها الريادي في رفد البلد بالطاقات العلمية
السيد رئيس جامعة الانبار يوجه بالتعرف عن كثب لاحتياجات الطالبات في الاقسام الداخلية وتحسين البيئة السكنية التي تلبي احتياجاتهم.
جامعة الانبار تنال رضى واستحسان السيد وزير التعليم العالي والبحث العلمي لما حصلت عليه من مراكز متقدمة في التصنيفات العالمية وعملية استقطاب الطلبة الاجانب للدراسة فيها